专业实习是宝玉石鉴定及加工技术专业教学计划的重要组成部分，是训练学生理论联系实际、在实践中分析问题和解决问题能力的重要教学环节。根据2012级专业教学计划要求和我院工作实际，bat365在线平台官方网站2012级宝玉石鉴定及加工技术专业（专科）的毕业实习安排在2014年11月1日–2015年6月30日进行，共24周，周学时为10学时。
一、实习目的
1．进一步巩固所学专业知识，获取对工作环境的感性认识。
学生通过与企业的零距离接触，对宝玉石鉴定、加工、营销、珠宝首饰设计等工作岗位获得最真实的体验和感悟，从而巩固和加深对所学专业理论知识的理解。通过身临其境，使学生对本地区及整个珠宝行业的经营方式有一个系统的了解，对诸如宝玉石鉴定、分类、分级、加工、营销、珠宝首饰设计等工作流程有一定的感性认识。
2．参与珠宝行业工作实践，提高实际工作能力。
学生通过直接参与企业的业务工作，将所学专业课的基本知识、理论和技能运用到实际工作中，努力获得宝玉石鉴定及加工技术相关领域的实际工作经验，提高独立进行业务工作的能力，为毕业后从事专业技术工作打下坚实的基础。
二、实习的要求和基本任务
（一）实习要求
1．要求学生直接参与实践工作，获得基本技能和初步经验，巩固并整理所学理论知识；
2．要求学生熟悉所在实习单位的基本情况。包括企业隶属关系、组织结
构、公司章程、规章制度、企业规模、产品销售状况、同行业企业的分布状况、行业发展趋势、产品生产的工艺流程等基本情况；
3．要求学生注重参加与实习单位业务相关的社会实践活动，锻炼和提高在产品鉴定与加工、营销、设计、外事接待、业务洽谈、服务礼仪等技术层面和社会交往方面的能力，进一步提高学生的综合素质与能力；
4．学生在实习中应注意培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。提倡通过典型案例调研，发现问题，分析问题并解决问题，并将问题的发现和解决过程编写成实用性较强的应用型专业实习报告。
5．要求学生每天填写实习日记，记录当天的实习内容、收获及出现的问题；
6．要求学生在实习过程中互相帮助、团结协作。
（二）基本任务
1．调整实习单位后即与实习指导教师取得联系，告知单位名称、联系电话等；
2．做好实习日记；
3．按规定完成“毕业实习考核表”的填写；
4．撰写实习总结报告（2000字以上）。
三、毕业实习的基本内容
（一）专业认知内容
1．通过参观，了解企业内部机构设置，各职能部门的业务范围，职责划分等；
2．了解企业的经营范围、发展规模、业务量、营业额、盈利等情况；
3．熟悉宝玉石鉴定及加工技术各环节的具体操作流程；
4．了解企业的市场开发和拓展方法及新产品的开发状况；
5．了解企业的对外协作，分销渠道，产品促销手段和营销策略等；
6．了解企业典型的经营案例和成败的经验与教训。
（二）专业技能实习内容
1．宝玉石加工技能
参与企业宝玉石加工的技术流程，增强动手能力；
2．宝玉石鉴定技能
参与企业宝玉石产品检验流程，积累实践经验；
3．珠宝首饰设计技能
参与企业珠宝首饰的设计，学习专业珠宝首饰设计大师的设计思路并努力培养创新设计技能；
4．营销业务技能
参与企业产品营销，学习企业的产品促销手段和营销策略。
四、实习程序和时间分配：
1．实习准备及指导
时间：2014年11月1日-2014年11月2日（4学时）
内容：制定毕业实习指导计划；学习实习指导计划，认真了解实习要求和注意事项；学生离校到达实习单位。
2．到岗实习
时间：2014年11月3日-2015年6月24日（228学时）
内容：到实习单位报到，参观实习单位的工作现场，熟悉实习单位的基本情况；根据实习要求，结合所在单位安排情况制定详细的实习计划；按照实习内容进行专业认知实习并做认知阶段实习小结；掌握业务程序和基本技能，完成业务作业，撰写实习总结；请所在部门主管或单位人事部门作实习鉴定。
3．实习总结
时间：2015年6月25日-2015年6月30日（8学时）
内容：实习结束返回学校，实习指导教师完成实习成绩考核评定工作；各实习小组作实习总结。
五、实习选点要求
实习地点的选择对于实习目的的达成和实习效果具有重要意义。实习单位应选择与珠宝专业相关或相近且在珠宝行业具有一定影响力的单位，如：与我院建立合作关系的河南中维质检、陕西戴梦得企业集团、陕西咸旸金行有限公司、周大生珠宝股份有限公司、浙江新光饰品股份公司等。另外，实习地点的选择应在实习开始前完成。
六、实习纪律与注意事项
学生到企业实习，不仅代表和反映学生的个人精神面貌，而且还将反映出学校的整体教育水平，因此学生在单位实习期间务必做到以下几点：
1．遵守国家法律和各项规章制度；
2．遵守所在单位的各项规章制度和工作纪律，不迟到、早退和旷工，有事要及时与所在单位领导或指导教师取得联系，保持信息通畅；
3．虚心求教，礼貌待人；
4．注意人身安全。
七、实习考核与成绩评定
（一）实习不得免修；
学生必须完成实习的全部任务，写好实习报告，方可参加实习成绩评定；
（二）实习成绩由实习指导教师负责评定，并经学院审核后生效；
（三）实习考核严格按照实习要求和实习内容，主要检查学生在实际操作方面的提高程度；
根据学生的实习日记、实习报告及实习过程中的政治思想表现、考勤和纪律情况、生活表现和劳动态度等内容综合评定成绩。
考核内容 |
考核依据和标准 |
评分 比例 |
实习日记 |
内容的规范和丰富程度 |
25％ |
实习鉴定 |
实习期间的政治思想表现、生活表现、工作表现和劳动态度；实习单位的实习鉴定、指导教师的考勤、纪律记录 |
25％ |
实习报告 |
内容是否真实、全面，运用所学理论知识对实习中实际问题的分析能力；指导教师的评语 |
50％ |
（四）考核成绩按优秀、良好、及格、不及格四级记分。
1．优秀（90分以上）：
（1）认真努力，不迟到早退、不缺勤，单位人事部门鉴定为优秀；
（2）能按实习计划积极、主动地开展实习工作，进展顺利；
（3）能够完成实习计划全部要求，坚持写实习日记，实习报告内容全面、系统，并能运用所学理论知识对解决工作中出现的实际问题；
（4）在实习中表现出一定的独立工作能力和创新能力；
（5）遵纪守法，团结协作，文明礼貌，谦虚认真。
2．良好（75-90分）：
（1）认真努力，能按实习计划积极开展实习工作，能够完成实习计划的全部内容；
（2）坚持写实习日记，实习报告内容较全面、系统；
（3）能做到学以致用，动手能力较强；
（4）实习期间能较好地遵守各项纪律，团结互助，积极开展和参加有益的社会活动，尊重所在单位的领导和职工，虚心学习。
3．及格（60-75分）：
（1）能按实习计划开展实习工作，能够完成实习计划的基本要求，但不够全面；
（2）坚持写实习日记，完成实习报告，内容基本正确，但不够系统；
（3）实习期间有违反纪律现象，经教育有悔改表现。
4．不及格（60分以下）：
有下列情况之一者，实习成绩考核为不及格：
（1） 实习态度不好，不服从教师指导，不尊重所在单位的职工，不虚心学习；
（2）没有按实习计划开展实习工作，没有完成实习任务；不交实习报告或实习报告有明显错误；
（3）无故不参加实习者；
（4）实习期间违反纪律，性质严重且经教育后无悔改表现；
（5）编造实习日记或抄袭他人成果。
（五）实习评定成绩要坚持标准，实事求是，力求反映学生的实际水平，“优秀”率掌握在20%。
八、实习日记、实习报告的要求及格式
1．要求学生每天填写实习日记，记录当天的实习内容、心得体会、遇到的问题及解决方法。
2．实习报告是实习过程的全面性总结，大体结构分为实习基本情况概述和专业总结报告两部分。
实习基本情况包括实习单位的名称、部门组成、人员结构、本人所担任的工作、完成的工作量及实习进程等情况。专业总结报告应系统全面地分析自己所在岗位在整个企业运作中的地位和作用，不同部门的职责权限与业务规范、管理状况、工作流程、可能出现的问题和改进方法等。总结报告要基于平时的实践、观察和思考，对宝玉石鉴定、加工、首饰设计及营销有真实的体悟，对所从事的珠宝行业发展状况有一定的前瞻性思考和独特见解。
实习报告应不少于2000字，一律采用计算机打印，编好页码，在左侧装订成册。封面格式采用学院统一格式。实习报告正文字体及行间距设置：小四号宋体，1.5倍行距。
3．实习结束后学生应将实习日记与实习报告交给实习指导教师，作为评定学生实习成绩的重要依据。
九、实习组织
1．成立毕业实习指导小组，由5名政治思想好、业务水平较高、教学与实践经验丰富、有一定组织能力的教师担任实习指导小组成员，全面负责本院的实习工作；
2．为明确实习指导教师的工作职责，圆满完成实习任务，将系实习指导小组又分为小组，具体安排如下：
（1）指挥协调小组：由院领导组成，负责研究、指导、检查、评价实习工作，制定实习制度和纪律，对实习工作进行统筹和协调；
（2）业务指导小组：由指导过同类实习的专业教师组成，全面参与实习全过程，负责监督、指导、点评学生的实习工作，帮助学生提高实习水平；
（3）学生管理小组：由实习学生所在班级的辅导员组成，负责学生的思想、生活、纪律和安全教育工作，保证各项实习要求能落到实处。
3．参加实习的学生每个专业为一个组，每一组安排一名专职辅导员和一名实习指导教师，全程指导与管理学生。
4．各实习地点分别成立一个临时实习小组和学生组织，充分发挥学生干部的作用，积极主动地协助实习指导教师和实习单位做好学生的思想教育和组织工作。
十、实习保证和管理措施
1．实习指导教师按学校要求提前到实习单位了解情况，落实实习有关事项，制定实习计划；
2．组织学生学习实习《实习指导计划》，使学生明确实习目的、任务和要求；
3．要求实习指导教师认真履行以下职责：
（1）全过程指导与管理学生，及时了解实习进展情况，加强指导，及时解决实习中出现的问题；
（2）督促学生及时写好实习日记、写好实习总结和实习报告，并认真批阅、评价学生的实习日记和实习报告；
（3）填写《毕业实习教师指导记录表》（见附件），内容包括学生思想、生活、业务、学习和纪律。
（4）每天做考勤记录，对违反纪律的学生要及时批评教育，教育无效或情节特别严重者，按学校和实习单位的有关规定处理，并报告学院实习领导小组。
4．学院实习领导小组定期对实习工作进行现场指导，不定期检查实习工作的开展情况和实习指导教师履行职责的情况，及时处理检查中发现的实际问题。
十一、实习总结及上交材料
1．实习指导教师在实习结束后，向学院实习领导小组提交实习工作总结，以便积累经验，不断改革实习内容、方法，提高实习质量；
2．实习结束后，学生需将实习鉴定书（盖实习单位公章，并有部门负责人或实习指导教师的签名）、本人撰写的实习日记和实习报告，交给实习指导教师，评定成绩后，实习指导教师将成绩和所有材料交至bat365在线平台官方网站办公室存档。
