bat365在线平台官方网站 | 教师暑期成长记(一)——校企携手 共享共赢

发布者:系统管理员发布时间:2022-07-31浏览次数:0

珠宝行业的迅猛发展,珠宝产品设计、生产趋于智能化,企业经营范围、模式也产生了巨大改变。为扩充校内理论知识,实现理论实践深度融合,我院教师在暑期深入珠宝企业一线进行挂职锻炼,旨在扩大合作广度、深度,共建平台,共享师资,携手共赢。

由张丽倩副院长带队,4个教研室组建4支队伍,分别为“珠宝商贸队”“珠宝鉴定队”“珠宝设计队”“珠宝大创队”,将暑期挂职锻炼与专业建设、教师科研与学生双创工作相结合。同时,为了规避疫情影响,采用“线上+线下”挂职两种模式进行,线下实践,线上研讨。

7月22日,张副院长来到中国黄金三民店慰问“珠宝商贸队”,了解教师挂职情况,并与店长进行交流,了解具文化创意金饰的销售情况,为珠宝文化系列专辑收集可靠数据。

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店长程楠对目前店里管理情况进行了详细介绍,并对金饰销售情况进行了精准总结,她深入为我院教师讲解了金饰销售技巧、客户消费心理等实战经验,我院教纷纷表示受益匪浅。同时,中国黄金枣园店将于8月开业,诚邀我院优秀学子实习或就业。

7月25日,张副院长与各挂职队负责人进行了线上研讨会,主要目的为第一阶段挂职尾声的总结工作及与人才培养结合的启发思考,各队负责人分别进行了交流发言。

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通过本次挂职学习,教师能够学习到珠宝文化商贸概念,为教学设计注入了新的教学思路,能更加明确地服务于教育教学改革,并将其贯穿于教案、教学设计、课堂教学等方面。

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