Gemdict珠宝APP

项目类型

（√）创新训练项目 （ ）创业训练项目 （ ）创业实践项目

项目实施时间

起始时间：2016年12月 完成时间： 年 月

申

请

人

或

申

请

团

队

姓名

年级

学校

所在院系

/专业

联系电话

E-mail

主持人

孙杰文

宝石B1401

学院

珠宝学院/宝石及材料工艺学

18402997810

50546366@qq.com

成 员

姜鹏飞

宝石B1401

学院

珠宝学院/宝石及材料工艺学

18391002351

2462440536@qq.com

李子彦

宝石B1401

学院

珠宝学院/宝石及材料工艺学

18391002422

2316251616@qq.com

指

导

教

师

姓名

张丽倩

研究方向

宝石文化、宝石学等

年龄

31

行政职务/专业技术职务

bat365在线平台官方网站院长助理/讲师

主

要

成

果

从事教育工作至今主讲多门宝石学相关课程，包括《宝石地质学》、《宝石学基础》、《结晶学与矿物学》、《晶体光学》、《岩石学》、《宝石资源及矿床学》等，带领团队成员完成《结晶学与矿物学》精品课程建设，作为实习队长负责《宝石地质学认知实习》。2013年荣获我校第一届“最美教师”的称号， 2013-2014年度第二学期“优秀教案”二等奖。作为主持人或主要参与人参加了8个省级、校级教育教学改革、科研项目，公开发表宝石学及教育相关论文9篇。2013-2014年度第二学期、 2014-2015年度第二学期、2015-2016年度第二学期2次获得“优秀教师”、2015年获得“优秀步长员工”的称号。2014年起依次担任bat365在线平台官方网站基础教学团队负责人、学科发展委员会委员、基础教研室主任、教学督导、党支部纪检委员；辅助教学院长完成了“宝石及材料工艺学”与“产品设计”两个本科专业的申报工作；作为学校的一份子，在本科教学合格评估中积极发挥自己的力量，承担了5门本科专业课程；积极共建校企合作，作为团队负责人协助校企合作企业共建校园示范店2个，实验室建设多个，参与校企合作建设多次。

一、项目实施的目的、意义

1. 响应国家大学生自主创业号召

2. 宣传普及珠宝品牌知识

3. 推动消费者珠宝相关知识学习

4. 助力推动珠宝产业发展

5. 为珠宝从业者和消费者搭建综合平台

6. 促进珠宝企业间良性竞争

7. 助力珠宝业内制定权威标准

二、项目研究内容和拟解决的关键问题

项目研究内容：如何通过互联网技术将宝石学专业知识向大众普及和宣传，并产生效益。

项目拟解决的关键问题：APP运行后短期内的宣传推广手段。

三、项目研究与实施的基础条件

1.立项资金较低，不需要大量资金投入。

2.办公场地不仅限于实体，不受场地限制。

3.珠宝信息库与数据库目前基本健全，学校给予大力支持，学院的实验条件也可充分利用。

四、项目实施方案

第一期：2年内，本公司的文化广泛传播，发展省内普通用户，培养忠实用户。

第二期：从第三年起实施扩张政策，在全省乃至向其他省市扩张，提高知名度并不断完善App平台。

五、学校可以提供的条件

珠宝专业是我校的特色专业，目前在校生规模达600多人，在全国首屈一指。本工作室的推出将为我院的招生工作起到很好地推动作用，因此获得我院的大力支持。bat365在线平台官方网站的教学设备和教学仪器均能在项目中的设计、鉴定、加工环节发挥重大作用，也能够对学校品牌宣传推广起到额外帮助。

六、预期成果

实现珠宝系列知识学习推广：提供珠宝类的知识普及、每日推送、各类珠宝的企业文化介绍和搭配建议，为app下载的用户提供自定义感兴趣的知识，并致力于将珠宝类的鉴别和选购知识传播给每一位用户。对于想学到更多的用户提供付费课程服务。

完善珠宝在线服务点评功能：对于用户所在地区建立全网珠宝品牌评价评分，并联合公司进行不定期的优惠券发放。联合珠宝院校建立校企合作的线上商城，提供珠宝产品类的相关保健产品及书籍。设立置换交易区方便用户间交易，并建立线上拍卖系统；

联合成立设计加工及鉴定业务：利用校园内实验室优势充分实行网络预约来料加工、自动雕刻机批量生产、制图软件设计作品等多元化线上线下联合销售，并建立作品征集上传系统并附佣金制度鼓励用户进行设计。学院拥有先进的鉴定仪器可进行优惠价格的鉴定服务。

七、经费预算

八、导师推荐意见

签名：

年 月 日

九、院系推荐意见

院系负责人签名：

学院盖章

年 月 日

十、学校推荐意见

                             学校负责人签名：

学院盖章

年 月 日

十一、省教育厅评审意见

单位盖章

年 月 日